1、在普世价值体系下，突出中国文化特点，培养孩子的独立思考能力和思辨能力。

2、遵循符合法国本土特色的中文教学内容和教学方法，不生搬硬套国内的或面向所有海外地区的汉语教材。

3、在初级基础知识教学中，老师们会追本溯源，形象化记忆汉字，引领孩子知其然并知其所以然。

4、在中高级教学中，我们的目的是充分发挥学生的主动性，通过圆桌会议和辩论等学习形式，让学生主动搜集知识，并学会换位思考。

5、注重培养实用汉语能力，在教学环节中，充分体现语言是表达思想的工具。

6、听说读写四项语言技能紧密结合，让孩子的汉语写作达到一定的水平。

7、从优秀的文学和影视作品中，发掘汉语和中华文化的魅力。在中法两种文化的交融中，体会世界文明的共通性和汉语言文化的独特性。